शिक्षा पर राष्ट्रीय नीति का उद्देश्य 14 वर्ष तक के सभी बच्चों को संतोषजनक गुणवत्ता की नि: शुल्क और अनिवार्य शिक्षा सुनिश्चित करना है। इसे मुख्य लक्षित क्षेत्र के रूप में रखते हुए, शिक्षा विभाग का उद्देश्य 150 या उससे अधिक की आबादी वाले प्रत्येक लोकालय के 1.0 किलोमीटर के भीतर प्राथमिक विद्यालय प्रदान करना है। दूरस्थ आवासों में जहां प्राथमिक विद्यालय उपलब्ध नहीं हैं वहॉं गैर-औपचारिक शिक्षा केंद्र उपलब्ध कराए गए हैं ।
306 द्वीपों में फैले अण्डमान तथा निकोबार द्वीपसमूह में कुल 3 9 6 स्कूल हैं। इनमें से 306 शिक्षा विभाग द्वारा प्रबंधित किए जाते हैं, साथ ही 02 केन्द्रीय विद्यालय संगठन द्वारा 02, नवोदय विद्यालय समिति द्वारा 02, सहायता प्राप्त स्कूल हैं, 02 स्कूल नगर परिषद द्वारा चलाए जाते हैं और निजी तौर पर प्रबंधित 71 स्कूल हैं। 2003 में जिला परिषद ने विवेकानंद केंद्र के सहयोग से पोर्ट मोउट, कदमतला, बसंतीपुर, पहलगाँव और डिगलीपुर में 5 प्राथमिक विद्यालयों की स्थापना की है।
306 सरकारी स्कुशलों में से 24 स्कूल जनजातीय क्षेत्रों में हैं। 30.09.2008 के अनुसार इन सभी स्कूलों में कुल 85267 छात्र हैं जिनमें 6018 जनजातीय छात्र शामिल हैं । शिक्षा पांच माध्यमों जैसे अंग्रेजी, हिंदी, तमिल, तेलुगु और बंगाली में प्रदान की जाती है। सभी वरिष्ठ माध्यमिक और माध्यमिक विद्यालय सी बी एस ई से संबद्ध हैं। लड़की छात्रों का प्रतिशत 48.38 है और महिला शिक्षकों का प्रतिशत 56.62% है। स्कूलों में 4726 शिक्षक हैं। शिक्षक छात्र अनुपात 1:18 है।
प्रशासन स्कूल में नामांकन और प्रतिधारण बढ़ाने के लिए सभी प्रयास कर रहा है। सभी जनजातीय छात्रों और बीपीएल परिवारों के छात्रों को निम्नलिखित प्रोत्साहन प्रदान किए जाते हैं:
- मुफ्त पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, लेखन सामग्री, वर्दी और स्कूल बैग।
- कक्षा I-VIII के छात्रों को पका हुआ मघ्यालन्हे भोजन।
- प्री-प्राइमरी कक्षाओं के छात्रों को स्नैक्स ।
- छात्रावास वासियों को प्रति माह 300 / – रुपये की दर से छात्रावृत्ति दिया जाता है।
- उन छात्रों को मुफ्त यात्रा रियायत दिया जाता है जो अपने निवास से 4 किलोमीटर की
दूरी पर स्थित स्कूलों में पढ़ते है । - मुख्य भूमि के विभिन्न संस्थानों में पेशेवर / उच्च पाठ्यक्रमों में सीटों का आरक्षण।
- मुख्य भूमि में पढ़ रहे जनजातीय छात्रों के लिए पोस्ट मैट्रिक छात्रवृत्ति।
- जनजातीय छात्रों को कक्षा XI से XII के लिए पोस्ट मैट्रिक छात्रवृत्ति।
- मुख्य भूमि पर उच्च अध्ययन करने के लिए छात्रवृत्ति और वित्तीय सहायता।
प्रारंभिक शिशु देखभाल और शिक्षा (ईसीसीई):
3-6 साल के आयु वर्ग के बच्चो के शैक्षनिक, शारीरिक, पोषण और मनोवैज्ञानिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, विभाग के स्कूलों से जुड़े प्री-प्राथमिक कक्षाओं के माध्यम से पूर्व प्राथमिक शिक्षा प्रदान करता है। वर्तमान में 6255 बच्चे प्री-प्राइमरी कक्षाओं में पढ़ रहे हैं जिनमें निजी निकायों द्वारा प्रबंधित 22 स्वतंत्र प्री-प्राइमरी स्कूल शामिल हैं।
अकादमिक इनपुट में सुधार:
इन द्वीपों के छात्रों ने मार्च 2009 में आयोजित सीबीएसई द्वारा क्रमशः कक्षा 12 वीं और कक्षा X बोर्ड परीक्षा में 85.85 प्रतिशत और 53.04 प्रतिशत पास का परिणाम हासिल किया है। छात्रों के अकादमिक प्रदर्शन में सुधार करने के लिए स्वस्थ प्रतिस्पर्धता को प्रोत्साहित करने के लिए कदम उठा रहे हैं (i) सीबीएसई बोर्ड परीक्षा में 5 टॉपर्स को सम्मानित करके (ii) जहां भी आवश्यक हो वहां अतिरिक्त कोचिंग / उपचारात्मक शिक्षण कक्षाएं व्यवस्थित करना (iii) नियमित परीक्षा आयोजित करना।
शिक्षकों को प्री-सर्विस और इन-सर्विस प्रशिक्षण के विकास के उद्देश्य से जिला इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन एंड ट्रेनिंग गारचारामा में अपने नए परिसर में विकासात्माक पाठ्यक्रम सामग्री सहित काम कर रही है। यह 2 साल जूनियर बेसिक ट्रेनिंग कोर्स (जेबीटी) भी आयोजित कर रहा है।
स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन माध्यमिक और वरिष्ठ माध्यमिक शिक्षा पर पाठ्यचर्या विकास, पर्यवेक्षण और निरीक्षण, शिक्षकों की सेवारत प्रशिक्षण और शिक्षण पद्धति के विकास और परीक्षा और मूल्यांकन सुधारों के प्राथमिक उद्देश्य के साथ काम करने के लिए काम कर रहा है। सीबीएसई, एनसीईआरटी, एनआईईपीए, सीसीआरटी और आरआईई जैसे राष्ट्रीय संस्थानों की मदद से संगोष्ठी और कार्यशालाएं आयोजित की जाती हैं।
सामाजिक सहभागिता:
पंचायत, ब्लॉक और जिला स्तर पर ग्राम शिक्षा समितियां (वीईसी) गठित की गई हैं। इन्हें अपने संबंधित क्षेत्रों के स्कूलों के समग्र विकास की ज़िम्मेदारी सौंपी गई है और समुदाय की भागीदारी के साथ प्राथमिक शिक्षा में हर बच्चे की भागीदारी सुनिश्चित करना है।
पंचायती राज संस्थाकनें प्री-प्राथमिक और एनएफई योजनाओं में सक्रिय रूप से शामिल हैं। पूर्व प्राथमिक और एनएफई केंद्रों के प्रबंधन के लिए जनशक्ति केवल पंचायतों द्वारा चुनी जाती है। प्राथमिक विद्यालयों में स्कूली वॉच एंड वार्ड स्टाफ (एससीसी) में भागीदारी की भावना को बढ़ाने के लिए पंचायत के माध्यम से चयन किया जाता है। दोपहर का भोजन कार्यक्रम का पर्यवेक्षण का कार्य पंचायती राज संस्थाूनो के सदस्यों को भी सौंपा गया है।
प्राथमिक कक्षा अर्थात कक्षा I से VIII के सभी बच्चों को पके हुए भोजन प्रदान किया जाता है और एनजीएनएसपीई की केंद्रीय योजना के तहत इजीएस एवं एआई के छात्रों को मुफ्त चावल उपलब्धए करवाया जाता है । इस योजना के अन्त र्गत लाभार्थी विद्धाथियों की संख्या 47207 है। सवंय सहायता समूह के महिलाओं द्वारा पके हुए भोजन की आपूर्ति की जाती है जो विफल होने पर अन्य निविदाकारों द्वारा की जाती है।
विज्ञान की पढ़ाई:
विज्ञान के शिक्षकों के लिए निदेशालय के विज्ञान इकाई ने अभिविज्ञान प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किया है, छात्रों के बीच जागरूकता और प्रतिस्पर्धी भावना पैदा करने के लिए छात्रों के लिए राज्य स्तर पर छात्रों के लिए विज्ञान संगोष्ठियों, विज्ञान प्रश्नोत्तरी कार्यक्रमों, गणित मिलेनियम सेमिनार द्वीपों के संबंध में प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता और संसद प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिताओं की व्यवस्था की थी । स्कूल स्तर और क्षेत्रीय स्तर पर विज्ञान और शिल्प प्रदर्शनीआयोजित किए जाते है, जिसमें छात्रों द्वारा तैयार किए गए सभी शिल्प वस्तुओं और विज्ञान मॉडल प्रदर्शित होते हैं।
आईईडी (विकलांग के लिए एकीकृत शिक्षा):
“दिव्यांीगो के लिए एकीकृत शिक्षा” के तहत वंचित और शारीरिक रूप से विकलांग बच्चों के लिए विशेष शिक्षा की जरूरतों को ध्यान में रखते हुए, विभिन्न विद्यालयों में 27 आईईडी केंद्र काम कर रहे हैं। जहां भी व्यवहार्य हो, विभाग ऐसे बच्चों को सामान्य स्कूल प्रणाली में एकीकृत करने का प्रयास करता है।
पुस्तकालय सेवाएं:
पोर्ट ब्लेयर में एक राज्य पुस्तकालय 9 भाषाओं में 83,000 से अधिक किताबों और 13,567 पाठकों / सदस्यों सहित कार्यरत है । दक्षिण अंडमान के आसपास और ग्रामीण आबादी की जरूरतों को पूरा करने के लिए पोर्ट ब्लेयर में एक मोबाइल लाइब्रेरी सेवाएं आरम्भक की गई हैं। कार निकोबार में एक जिला पुस्तकालय और 17 जोनल पुस्तकालय जनता के बीच पढ़ने की आदतों को बढ़ावा देने के लिए एक दृष्टिकोण के साथ काम कर रहे हैं।
प्रौढ़ शिक्षा:
शिक्षा विभाग शिक्षा में लिंग अंतर को कम करने के सभी प्रयास कर रहा है। वर्तमान में स्कूलों में लड़कियों के नामांकन का प्रतिशत 48.38 है। विभाग ने सर्व शिक्षा अभियान के तहत किसी भी अन्य राज्य योजनाओं के अंतर्गत शामिल नहीं होने वाली सभी लड़कियों के लिए मुफ्त पाठ्यपुस्तक प्रदान करने के लिए एक योजना भी शुरू की है।
2001 की जनगणना के अनुसार अंडमान और निकोबार द्वीप समूह की साक्षरता दर 81.308 प्रतिशत है। क्रमशः नर और मादाओं के लिए लिंगवार साक्षरता दर 86.33 और 75.24 है। कुल साक्षरता के लक्ष्य को प्राप्त करने की दिशा में एवं साक्षरता दर को और बढ़ाने के लिए प्रौढ़ शिक्षा कार्यक्रम लागू किया जा रहा है।
स्वच्छता, परिवार नियोजन और अन्य सामाजिक कारणों को पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में संयोजन के साथ साक्षरता अभियान को बहुमुखी बनाने के लिए कुछ नए जेएसएन, (जन शिक्षण निलायम) और गैर-औपचारिक शिक्षा केंद्रों का प्रस्ताव पर जोर दिया जाता है। वर्तमान में 33 जेएसएन इन द्वीपों में काम कर रहे हैं।
सर्व शिक्षा अभियान के तहत ईजीएस / एआईई यानी शिक्षा गारंटी योजना और वैकल्पिक और अभिनव शिक्षा के रूप में साक्षरता को खत्म करने में समुदाय की अधिक सक्रिय भागीदारी के लिए पुनः नामित योजना शुरू की गई है।
सर्व शिक्षा अभियान:
सर्व शिक्षा अभियान (एसएसए) सरकार का एक व्यापक और एकीकृत ‘प्रमुख कार्यक्रम’ है। भारत सरकार द्वारा सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा (यूईई)प्राप्त करने के लिए पूरे देश को इस मिशन में शामिल किया गया है । 2001-2002 में राज्य सरकारों और स्थानीय स्वयं-सरकारों के साथ साझेदारी में सर्व शिक्षा अभियान (एसएसए) प्रारम्भन किया गया है। कार्यक्रम का उद्देश्य 2010 तक 6 से 14 आयु वर्ग के सभी बच्चों को उपयोगी और प्रासंगिक प्राथमिक शिक्षा प्रदान करना है। विकेंद्रीकृत और संदर्भ-विशिष्ट योजना और समयबद्ध कार्यान्वयन रणनीति के आधार पर एक प्रक्रिया के माध्यम से शिक्षा की गुणवत्ता को सार्वभौमिक बनाने और सुधारने की एक पहल है। यह कार्यक्रम समयबद्ध उद्देश्यों के साथ प्राथमिक शिक्षा स्तर पर सभी लिंग और सामाजिक श्रेणी अंतराल को समाप्त् करने पर जोर देता है। एक तरफ सर्व शिक्षा अभियान (एसएसए) अपने लक्ष्य, मानदंडों और प्रक्रिया के साथ एक कार्यक्रम है और दूसरी ओर यह एकछत्रित कार्यक्रम है जिसमें जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम (डीपीईपी), लोक जुम्बिश, ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड आदि जैसे अन्य कार्यक्रम शामिल हैं। कार्यक्रम के विशाल आयाम और वित्तीय प्रभाव सावधानीपूर्वक योजना और एक कठोर मूल्यांकन के लिए जाने जाते हैं।
कंप्यूटर शिक्षा:
11,538 छात्रों को कवर करने वाले 16 वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालयों में कंप्यूटर शिक्षा शुरू की गई है। चालू वर्ष के दौरान 12 और स्कूलों को कवर किया जाना है और योजना सभी वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालयों में वर्तमान योजना अवधि के तहत चरणबद्ध तरीके से पेश की जाएगी।
ग्रामीण और जनजातीय क्षेत्रों से छात्र में मेरिट में वृद्धि:
“ग्रामीण और जनजातीय क्षेत्रों के छात्रों में मेरिट में वृद्धि” योजना के तहत सीटों की संख्या 50 से बढ़कर 75 की गई है। इस योजना के तहत, कक्षा आठवीं में प्रतिभा खोज परीक्षा के आधार पर चुने गए छात्रों को पोर्ट ब्लेयर लाया गई है और मुफ्त बोर्डिंग और आवास सुविधाओं के साथ अपनी पसंद के माध्यम से स्कूलों में शिक्षा दी गई।
सर्व शिक्षा अभियान के केंद्रित लक्ष्य:
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- 6-14 वर्ष की आयु वर्ग के सभी बच्चों को स्कूलों / ईजीएस या एआईई केंद्रों में ब्रिज कोर्स 2005 के माध्यम से दाखिला लिया जाना है।
- 2007 तक प्राथमिक स्ततर में और 2010 तक प्राथमिक शिक्षा स्तर पर सभी लिंग और सामाजिक श्रेणी अंतराल को पुल करें।
- 2010 तक यूनिवर्सल प्रतिधारण।
- जीवन के लिए शिक्षा पर जोर देने के साथ संतोषजनक गुणवत्ता की प्राथमिक शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करें।